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每個人準備報名來參加這個活動應該都是抱著好奇心,而當出發到達營地時內心的第一個想法都是:這也太偏僻了吧!!通常這種念頭一出現就會立即的冒出很多疑問,所以每個人到報到現場時內心都是充滿困惑、擔心、緊張。這種心情似乎一直到持續到中午的午餐時間,大家才漸漸的放下心防。因為吃下充滿愛的食物,心中的不安也被愛所溶化了。並不是說第一堂課的課程不精彩、不用心在準備,而是聽課是用聽的感受不深,而食物是用吃的,可以立即的感受烹調者的用心。 

各路好手來自四面八方,南台灣、中台灣、東台灣全都聚集到了北台灣,每個人從陌生到點頭之交最後變成好朋友。志同道合應該就是最佳的寫照吧!

參與這次的活動教師們,其最根本的目的是要充實自己,以給予孩子們一個新的教學方式或新的一面。例如:體育老師希望可以在這次的營隊中學到如何將瑜珈融入於體育課;幼兒園老師希望可以學到更多的瑜珈教學法,讓孩子對瑜珈有另一種的體驗;輔導老師希望可以學到如何穩定孩子的心靈…等。每位老師的出發點都是為了孩子,因為教育是一種終生的志願。

老師是一種社會道德非常高的職業,所以老師的壓力非一般人可以理解,因此在這次的活動中,老師變身為學生,學生可以盡情的失誤、忘情的在檯下打瞌睡、上課說話等,脫掉教師的外衣享受學生的本份,一切學生所有的特權都讓大家回味到了。無論初來的心態為何,最終打包行李時大家的離情依依卻神采風揚的模樣,無須用言語表示,這次的營隊將會在這些教師們的心中留下難以忘懷的記憶。

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